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小花豆 秋季板 951031 期

楔子

小班的孩子來到學校已經有一段時間了,對學校的生活已漸漸進入狀況。尤其是在生活自理、情緒方面都有穩定的表現。在茶會之前孩子有大班哥哥、姐姐迎新茶會的舊經驗,孩子對這個盛重邀請可是記憶深刻,於是在一次小班教學會議中,老師們想讓小班的孩子們跨出一步先認識同樣是小班的族群,於是豆豆家茶會因此誕生了......

豆豆家茶會Show Time

星期一的早晨,花豆班的小孩精神奕奕的來到學校。和平常一樣換好鞋子進到教室,不過今天他們都很主動的打開書包,將今天要開茶會的茶點拿出來交給老師,並告訴老師今天要表演什麼,乙宸:「我要說故事。」,懿恩:「我要唱YOYOMAN 。」看來他們回家真的有準備喔!老師也很期待呢!整個早上總是不停有小孩問著什麼時候要吃帶來的茶點?什麼時候要去水仙班?(開茶會的地點)他們對表演這個詞似乎還陌生,因此總是沒有人問什麼時候要表演?

老師們利用中午午睡的時間把水仙班做一個簡單的情境佈置,孩子們起床後用最快的時間將點心吃完,整理好書包、上好廁所就跟的老師來到水仙班。一進到教室裡孩子的眼睛亮了起來,嘴裡說:「哇!好漂亮喔!」因為他們感受到教室內的改變了。從天花板的彩帶以及教室中間的小舞台,還有桌上擺放的茶點,孩子們的好奇心被引發了,也期待著將要發生的茶會,會帶來什麼好玩有趣的事情。從孩子對情境的反應更彰顯學習和情境的相輔相成。

陸陸續續的紅豆班也進來了,孩子們的自制力很不錯,並沒有因為點心擺在桌上而分心。為了讓活動進行順利老師們也分工合作,有人主持、有人照相、有人維持秩序,就這樣開始了孩子第一次上台的經驗......

瑋亭唱美語歌曲 rain rain goaway

元嘉表演節奏樂器

乙宸說「三隻小豬」的故事

懿恩唱「 yoyoman 」

家睿唸兩首唐詩

學峻表演跳舞

中昊臨時怯場在老師半推半拉及品妤、峻翔陪伴下上台唱「只要我長大」

每個孩子都 認真賣力 的表演,看表演的小孩也是 認真安靜 的觀看呢!透過表演,孩子認識不同的夥伴,透過表演孩子有了共同的話題(對平行遊戲期【註一】的他們而言這是一大進展)。透過表演,老師看到這群一個多月前還哭著上學的小孩似乎長大不少,接下來還有更驚奇的事發生呢!

Tea Time

表演時間結束了,該是茶點聯誼時間囉!這也是孩子們期待許久的,在老師的引導中孩子們互相說謝謝,並且建立使用規則後孩子們開始了取用茶點,原本準備應戰的老師們全都驚訝的說不出話來,因為孩子們竟然是很有秩序的拿著自己的碗,到點心桌前拿了一些喜歡吃的餅乾後,就會到紅色線上的位置坐著吃。吃完了,再去取用其他的茶點,真是出乎意料之外呢!

園長:情境的影響,教學的效果會出來。孩子回家缺少了情境和專業的引導,比較不容易表現自己。

茶會結束了,孩子們把自己的碗收拾好回到教室。但微妙的事卻慢慢開始發展...... 在花豆班中午用完午餐的時間就是他們的表演時間,孩子們會聚在一起唱歌、說故事、

唸唐詩、聊天,茶會讓他們產生交集和話題,玩玩具時他們會說「我可以加入你們嗎?

【註二】茶會結束了,但是學習的效應卻正開始呢!
【註一】所謂平行遊戲期就是孩子們雖然在一起玩,但是彼此之間是沒有交集或交談,也就是各玩各的。
【註二】「我可以加入你們嗎?」在小班年齡,這是一句有深度的話語,表示孩子具有社交能力,會用別人能夠接受的方式與人相處,也顯示出學校生活對孩子的影響和幫助。

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中秋節活動花絮
◎活動前

中秋節前一個星期,在教室裡面老師先和孩子們一起品嘗柚子。首先討論柚子要怎麼吃?乙宸首先發表,他很正確的告訴老師要先把柚子的頭切掉,再把旁邊切開,然後再把皮剝掉就可以吃了。乙宸述說的是一個清楚的流程,有步驟、有先後順序,老師依照乙宸的流程一邊切柚子,孩子想到了柚子的兒歌順口念了起來,「拿刀子切柚子......」整個教室的氣氛是融入和諧有過節氣氛的。

吃完了柚子,老師和小孩討論柚子皮可以做些什麼?瑋亭首先發表「可以拿來戴在頭上」,似乎也勾起其他孩子(在家裡有舊經驗的)的記憶,紛紛點頭表示認同呢!於是在全班的合作下和老師提供的圓點貼紙,花豆班一起完成「豆豆柚子帽」(孩子取名字的)。

行動中秋

中秋節的早上進到綠蒂幼稚園好像是準備要開化裝舞會一樣,每個人都有不同的裝扮,但仔細的觀察可以發現這些裝扮不外乎是全身雪白的兔子、掛著弓箭的后羿、拿著斧頭的吳剛,還有美麗的嫦娥和頭上戴著柚子帽的小柚子們。

用完早餐,大家一起到操場集合做做暖身運動,也欣賞老師和其他人的裝扮。接下來開始進入闖關遊戲囉!花豆班的第一關就是「嚐仙丹」孩子們要運用口眼協調的能力來完成,對花豆的小孩而言是有一點挑戰性的。不過為了嚐到仙丹大家可是卯足了力氣去達成呢!接下來是剝柚子比賽,全班分成三組來競賽誰先剝完,過程中學峻、中昊、舒芸、家瑜會做工作分配【註一】,有人剝柚子有人丟柚子皮,真是很不簡單喔!當然也有小孩為了誰剝到?誰沒剝到?也是有一點小小的糾紛,老師在一旁一直提醒孩子要合作不要吵架喔!柚子剝完了,孩子們開心的把他拿回教室當成今天的水果。自己剝的水果特別甜。

一起合作撥柚子

 
看我把太陽射下來

【 註一】三到四歲的幼兒是非常自我中心的,凡事以自己為出發點,無法同理別人的感受。因此,當他們想玩玩具時,玩具就是 與他人的不同,進而調整自己如何與人互動。

最有趣的一關應該是拜土地公這一關了,孩子拿著用來替代「茭」的積木很虔誠的許著願。過程中祥振許願完,茭也丟了,就是不敢把眼睛睜開還咪咪眼偷看的樣子,惹的土地公都笑出來了。平時搭娃娃車的立榆,也用疑惑的眼神看著裝扮成土地公公的文慧老師,心裡一定產生許多的問號???「那個土地公公好像文慧老師?」拜完土地公的月餅是有祝福的,帶著月餅回到教室和孩子們一起分享,每個孩子都吃的津津有味。連平時很挑食的小孩都一點也不挑食呢!孩子對月餅的口味雖然還沒有什麼概念,但是甜甜的滋味讓他們都陶醉其中細細品嘗呢!

老師的話:雖然拜拜只是一個儀式,但是孩子們真的相信吃下拜過的月餅,會變聰明、會長大喔!透過品嘗不同的月餅,孩子也學會分享。他們會說:「那是我帶的。」卻沒有聽到「我要自己吃」。

月餅分享

這是花豆孩子在學校過的第一個中秋節,孩子是用行動去感受中秋節,射箭、嚐仙丹、拜拜許願、剝柚子、吃月餅、唸兒歌、裝扮 …… 等等。孩子感受到的不單單是一個節日,而是一個學習的過程,有分享、有合作、有祝福、有趣味、 吃、有玩,還有許多的回憶!!

園長:活動中學習、遊戲中學習、情境中學習,要孩子能吸收就要用孩子能理解的方式進行學習活動。 ......

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童言童語
美術篇

某次美術課堂上, Fenny 老師指導孩子如何使用膠水。

Fenny :膠水有一個胖胖的肚子喔!我們只要輕輕壓一下,膠水就會跑出來了。

孩子們聽的很入神。

Fenny :如果太用力壓,膠水的肚子會痛痛的喔!膠水肚子痛痛會怎麼樣啊?

峻翔:肚子痛痛就會大便了!

Fenny : …….. ※&#。

園長:運用孩子的同情心,指導使用膠水的基本動作。凡事基礎的建立是非常重要的,在小班生活常規及工具的正確操作方式非常重要。

 

昆蟲篇

上到動物的歌「螞蟻」時,老師先和孩子們討論螞蟻喜歡吃什麼東西,孩子們討論的結果是:糖果、餅乾。於是老師帶著糖果、餅乾跟孩子們到戶外做觀察。但是放了糖果、餅乾螞蟻卻沒有來搬,這時瑋亭發表了他的想法......

瑋亭:老師,螞蟻喜歡吃飯飯啦!

老師:你怎麼知道呢?

瑋亭:螞蟻都沒有吃糖果啊!

老師表示認同的點點頭。

瑋亭:螞蟻不喜歡吃糖果,可是我喜歡吃啦!

老師: …… #*&

水果篇

某日水果時間,老師介紹今天的水果「芭樂」, 並告訴小朋友想吃幾片告訴老師喔!

峻翔:老ㄙ,我要「ㄘ搭片。」

品妤一臉震驚的看著老師 ……

說:喔 ~ !老師他說髒話,他說他要吃大便!

園長:孩子的發音尚未成熟,偶有不正確的音出現。此時成人可自然而然說:「你要吃三片嗎?」不讓孩子感覺羞愧,孩子的耳朵也會經由再一次接收正確的發音進而模仿,並調整自己的發音朝標準方向去學習。

 

戶外篇

某日晨操時間結束,老師帶著孩子們在校園的步道散步。

老師:小孩你們看金針花開了,數一數有幾朵呢?

小孩們很認真的數著 1..2..3..

老師:有幾朵呢?

小孩們手比著三然後說:「二」

老師手比著三說:這樣是多少呢?

小孩們:「四」、「二」、「五」

老師: …… *◎#

園長:如何知道孩子已具備數概念?唱數 1-10 、 1-50 或 1-100 唱數和唱歌差不多,會唱數並不等於已具備數概念。

如何知道孩子已具備數概念?例如:媽媽說:「拿五個蘋果給媽媽。」小孩能正確拿五個過來,才算具有數概念。若孩子有時對、有時錯,那數概念發展仍屬於不穩定階段。所以給予充分的刺激以及適量的練習,孩子會漸漸的依自己的速度進步。

小班到中班數概念正在建立中,時對、時錯在發展過程是很正常的現象,請不要太緊張!

戶外篇之二

某日在校園散步時

亞森:老師好多冰糖喔

老師:冰糖?在哪裡啊?

亞森:在地上啊!老師可不可以撿冰糖啊?

老師一看原來是「檳榔」啊!

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愛的叮嚀

•  乾淨的換洗衣服,請用塑膠袋裝好放在書包帶回學校。
•  每天檢查書包,功課簽名後放回書包帶回學校。
•  如果在家用過早餐,請將黃色碗拿起來。
•  如果要在學校用早餐,請在 8:30 前入園。
•  如需用藥,請將藥量及用藥時間告知老師,並帶當天的藥量。
•  上體能課(星期二)請穿著體育服裝或輕便服裝及運動鞋,女生請勿穿裙子。

謝謝您的配合!

感謝

•  謝謝家長們在 9/25 豆豆家茶會時,提供的茶點還有與孩子們共同討論出的表演活動,孩子們都很開心的欣賞同伴們的表演及品嘗美食喔!

•  中秋節活動中,謝謝家長們提供的月餅,每個孩子們都吃的津津有味呢!從中秋造型中 ~ 扮演神勇后羿的乙宸、學峻、亞森,可愛玉兔的瑋亭、家睿、家瑜、舒芸,還有戴著創意柚子帽的峻翔、懿恩、中昊 ~ 可以看出家長們的用心及巧思喔!因為您的參與活動更加圓滿的進行。再次的說聲謝謝您!